学年第二学期教研工作计划

时间:2023-05-20 03:14:49
学年第二学期教研工作计划

学年第二学期教研工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的学年第二学期教研工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学年第二学期教研工作计划1

根据学校的教研工作计划的安排和区教研室XX年年度的工作重点,我校英语科将继续致力小学英语教学研究,努力实现小学英语教育均衡发展,承前启后,坚持教育发展观,全面推进素质教育,不断提高大江苑小学英语教学质量,按照教育教学规律,扎扎实实,富有成效地开展教学和科研工作,为提升我校整体教学质量做出贡献。

一、指导思想

以《教育发展中心小学英语科XX年学年第二学期教研工作计划》和《大江苑小学教学教研工作计划》为依据,认真贯切落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和国家英语《课程标准》提出的英语教学目标,以科研促教,开展“十一五”科研子课题“启发Ji励,有效课堂教学研究”,立足课堂教学,扎实、有效开展教学研究工作,全面提升我校英语教师教学研究能力,促进教师专业化水平发展,促进学生全面发展和终身发展。

二、工作要点

1、继续组织全体英语教师学习新课程实施中“有效课堂教学”的理论知识与展开新课程标准的专题研讨活动,使全体英语教师都提高对新课程的认识,彻底转变观念,更新教学方法,推进课堂教学实效性。

2、深入开展 ……此处隐藏27286个字……手教师尽快适应学科教育教学工作。

2、加强平时的检查工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学常规的落实,积极开展课堂教学的研究。

3、加强学科课题研究的过程管理,和时总结阶段性研究效果,以优秀论文和教学案例的形式展示研究效果。

(四)、创新教研方式,丰富课程资源

1、变“点”为“面”。要求教师从教育教同学活中收集典型案例,总结经验,通过学校网进行交流,共享优质教育资源,促进学科教学协调发展。

2、变“一次性教学研究”为“持续性教学研究”。教师应主动从实践中发现问题,确立研究主题,用“教育教学随笔”的形式锻炼自身的理性考虑能力,实现专业的可持续发展。

三、具体工作

二月份:

1、与各年级品德教师商讨本学期主要工作。

2、常规检查。

三月份:

1、各年级参与新教材培训活动。

2、组织教师参与区品德沙龙组活动。

3、理论学习。

3、课题立项工作动员。

四月份:

1、组织教师参与品德教坛新秀汇报教研活动。

2、常规检查。

3、空虚学校网品德学科的内容,鼓励学校、教师参与,上传有关信息、资料,实现教学资源的共享。

4、立项课题上交。

五月份:

1、组织教师参与区品德沙龙组活动。

2、理论学习。

3、收集各年级优秀教学案例。

六月份:

1、将各年级优秀教学案例整理成册。

2、常规检查。

3、立项课题结题工作。

4、总结本学期工作,上交相关资料。

《学年第二学期教研工作计划.doc》
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