
【精华】教学计划范文锦集十篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们迎来了新的学习生活,是时候抽出时间写写教学计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的教学计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教学计划 篇1摘要:“卓越计划”旨在培养工程能力和创新能力强的高素养工程技术人才。充分利用校企合作机制,调整材料成型及控制工程专业课程设计的内容,探索和构建了基于PBL-CDIO设计教学体系,并严密组织设计过程。通过实践,学生发现和解决工程实际问题能力得到提高,取得了较好效果。
关键词:卓越计划;课程设计;工程能力;创新能力
一、前言
“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是实现我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。近年来,新经济的蓬勃发展、产业转型升级等对工程人才培养提出了新的更高的要求,从适应产业需要转向满足产业需要和引领未来发展并重建设“新工科”。无论“卓越计划”还是“新工科建设”,旨在培养造就工程能力及创新能力强的高素养工程技术人才[1]。实践教学作为教学过程的重要环节,是培养学生应用实践的工程能力和理论技术创新能力的重要手段。鉴于此,本文以提高工科学生的综合工程素养和创新能力为出发点,基于CDIO工程教育理念[2]和PBL教学方法[3]提出对材料成型及控制工程专业课程设计的实践教学进行了探索和改革,并取得良 ……此处隐藏18265个字……应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
3、养成良好的计算机使用习惯。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
5、能够做一个多媒体作品出来
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
六、教学进度具体安排如下表
周 次---教学内容
信息技术课程及教学要求
1---(电脑教室)
2---多媒体技术的发展及应用
3---数字化图像的采集与加工
4---数字化图像的简单合成
5---数字化音频的采集与加工
6---视频、动画信息的简单加工
7---信息集成
8---信息交流
9---信息资源管理概述
10个人数字信息资源管理
11---期中考试
12---讲解试题
13---五一假期
14体验数据库管理
15---Access(一)
16---Access(二)
17---学分评定测试
18---讲解试题
19---因特网信息交流与网络安全
20---因特网信息资源检索
21---期末考试
22---期末工作总结