《玩草垫》小班游戏教案

《玩草垫》小班游戏教案

作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《玩草垫》小班游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

【活动目标】

1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食。

2、幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。

3、学习游戏的玩法及规则。

4、能遵守规则玩游戏。

【活动准备】

1、课件-观察稻草

2、人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶。

【活动过程】

一、谈话导入，引起幼儿兴趣：

1、师：秋天是一个丰收的季节，很多东西到了秋天都成熟了，请幼儿说说什么东西到了秋天都成熟了?

2、出示图片

今天老师带来了一种秋天的农作物，它是谁呢?下面邀请小朋友一起来猜一猜。

二、出示水稻图片

1、提问：

(1)你们看这是……?

(在我们这里，水稻小时候是长在水里的，所以它才叫水稻)

(2)你们看稻穗上一颗一颗成串的是什么?(稻谷)

(3)稻谷外面包着一层黄色的壳，剥掉外面的壳以后，里面是什么呢?(米)

(4)米有什么用呢?(可以做成饭、粥、磨成米粉)

(5)让幼儿知道水稻是农民伯伯辛辛苦苦种出来的我们每天吃的饭、粥都是用米做的，小朋友要爱惜粮食。

2、教师小结：水稻浑身都是宝，除了它的果实有那么多的.作用以外，剩下的稻草也有很多的用处。

3、出示稻草实物

教师小朋友知道稻草可以干什么吗?(搓草绳、盖草绳、做稻草人、做草垫子……)

(逐一出示实物)

三、玩草垫

(1)师出示草垫，看，这就是用稻草做成的草垫子，它有很多用处。小朋友还可以用它来做游戏呢。小朋友们可以开动小脑筋想一想、玩一玩。看谁玩的方法多。

(2)教师和幼儿一起玩草垫，一边玩一边念儿歌草垫子，变变变，变不成小河跳过去。草垫子，真有趣，变成格子，跳一跳。草垫子，真好玩，顶在头上，慢慢走。

(3)幼儿自由游戏。

教师巡视指导。

教学反思：

课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。