【精华】大班教案范文5篇
作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的大班教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班教案 篇1活动目的：
1、通过动手操作，知道7可以分成1和6，2和5，3和4，4和3，5和2,6和1。并渗透集合思想，使幼儿更具体看到1和6，2和5，3和4，4和3，5和2,6和1合起来是7。
2、了解两部分可以互相交换位置，合起来还是7的规律。
3、培养幼儿良好的操作习惯。
活动准备：
1、贴绒教具。
2、操作卡，雪花片，瓶盖，作业单。
活动过程：
1、游戏：拍手问答。复习6以内数的组成。
2、幼儿分组操作并记录。
（1）分雪花片：取出7个雪花片，分到两个盘子里。
（2）撒瓶盖：取出7个瓶盖，撒在桌上找出正面和反面。
（3）分花生：取出7个雪花片，分到两个盘子里。
3、请每组幼儿讲述并展示操作结果。
4、教师在黑板上演示7的组成过程，并记录。
盘子里有7个苹果，妈妈想把7个苹果放在两个盘子里，可以有几种分法。请幼儿在黑板上摆出来，先后分成6和1，5和2，4和3，然后说明这三组数目的苹果互换位置数量都是7只。< ……此处隐藏3559个字……次小蜘蛛哇哇把网织在了哪里？网结的怎样？（三棵树之间，网又密又大，很结实）
哇哇这次会捉到飞虫吗？我们一起来看。呀，哇哇终于成功地捉到了飞虫！幼儿教育网
他现在心情怎样？谁能学学哇哇的样子？它准备做什么？快为哇哇鼓掌！
三、欣赏故事。情感升华
教师完整讲述故事，提问：你喜欢哇哇吗？为什么喜欢它？你觉得哇硅是个什么样的孩子？（师幼共同总结哇哇的优秀品质）
（教师小结：哇哇在一次次地遭受挫败后，丝毫不气馁，积极乐观地想办法，解决问题，最后经过自己的努力，终于获得了成功。老师希望小月友们也能像小蜘蛛一样，不管遇到什么困难都不要轻易放弃，只要你肯动脑筋，坚持不懈，也一定会成功。加油！）
四、情境体验，走出困惑
1．自由讨论：在生活中，你遇到过什么困难，你是怎么做的。
2．我们一起看看下面几个小朋友遇到了什么困难，应该怎么做呢？
出示课件：
（1）小朋友练习体操时，又累又热。
（在实际生活中能正确面对困难和失败，持之以恒，坚持不懈，是我们对孩子的培养目标。希望通过这一环节，能激发孩子们的自信心，更加勇敢坚强地面对生活中的困难和挫折。）
五、合作游戏，体验成功
游戏玩法：两位个子较高的幼儿当小蜘蛛，戴上蜘蛛头饰，手拿蜘蛛网，其他幼儿当小飞虫在蜘蛛网下飞来飞去。幼儿一起朗诵儿歌：“小蜘蛛，本领大，织个网子荡秋千。网苍蝇，网飞蛾，网只蚊子当晚餐！”当说到最后一句时，当蜘蛛的两位幼儿便合力用蜘蛛网捉当小飞虫的幼儿。游戏重复进行。
（游戏是最受幼儿喜欢的活动之一，小蜘蛛捉虫的游戏，能使幼儿深入体验勇敢、坚持带来的成功感。）
