小班音乐教案：睡吧，小宝贝
作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的小班音乐教案：睡吧，小宝贝，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小班音乐教案：睡吧，小宝贝1
双休日我和妈妈去了奶奶家，奶奶家有一只黑猫。
以前，黑猫还没有猫宝宝，每当我走进家门，黑猫就跑过来，有时，它还在我腿边跑来跑去，“喵喵”地叫着。
现在，黑猫有了猫宝宝，猫宝宝不跟我玩，我就和大猫玩，顺便观察一下它。黑猫是黑色的，可它不是纯黑，有一点黄色，黑猫的眼睛也会变。早上，它的眼睛是圆的，中午的时候它的眼睛是长的，到了晚上它的眼睛变成一个小黑点。黑猫很贪玩，它除了吃饭时回来，其它时间总是找不到它，有时吃饭了也不见它回来，真贪玩。
黑猫见到外人就直接走开，连叫也不叫。可是每当我走近它的时候，它会站在那里一动不动地“喵喵”叫着，看来它对我很亲热啊。
黑猫的眼睛和耳朵都很灵，它睡觉的时候只要有轻微的响动它都能听到。它的爪子也很厉害，抓老鼠特别灵活。
我了解了黑猫的一些习性，都是因为我喜欢观察，以后我还要多观察其它的动物。
小班音乐教案：睡吧，小宝贝2
内容与指导活动目标：
1、学习会用耳朵倾听音乐，知道"摇篮曲"是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的。
2、学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐游戏的.乐趣。
活动准备：
布娃娃每人一个，音乐。
活动过程：
1、导入活动激发兴趣：
出示哇哇哇哭的娃娃，"宝宝哭了，要睡觉了，怎么办?谁来帮我想想办法?(让幼儿来说说你有什么办法)今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。
2、基本部分：
(1)、教师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了
(2)、你们觉得这首歌曲听起来怎么样?(请个别幼儿来说说)是总结幼儿的发言，并丰富摇篮曲
(3)、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。
(4)、今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。
5、教师讲评抱布娃娃中出现的问题，要求幼儿按照正确的方法再来一遍。
活动反思：
《睡吧，小宝贝》这首歌的旋律很优美，而且很柔和，幼儿学起来的难度不会很高，很快大部分幼儿都可以演唱出来了。 这次活动，我认为缺少了趣味性和游戏性，我可以增加一些小游戏，这个需要研究，那么可以将各种游戏融入歌曲中，相信幼儿学习起来的积极性会很高!
