大班语言教案：小羊找妈妈

大班语言教案：小羊找妈妈

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的大班语言教案：小羊找妈妈，仅供参考，希望能够帮助到大家。

设计意图

前段时间班里有个孩子整天闷闷不乐，情绪非常低落，沟通以后了解原来是家庭出现了变故，孩子的姥姥因病去世了，孩子从小是姥姥一手带大的，感情很深，一时难以接受这个消息。为了让这个孩子早日走出困境，不要整天沉浸在悲痛中一蹶不振，用积极的心态去面对现实。同时让其他的孩子能够体会别人的情绪情感，设身处地地为他人着想，我引出了《小羊找妈妈》这个读本。读本让幼儿与小羊一起经历伤心、无助绝望最后直至感受快乐。让幼儿体会观察到小羊失去妈妈后哀伤的情绪以及找到妈妈后温暖的感受，并且进一步培养幼儿的同理心、同情心。

活动目标

（一）教学目标

1、通过移情，体会小羊找妈妈的过程中的哀伤、失望等心情，理解故事内容。

2、完整的讲述故事，能够按照故事的要素（包括故事的起因、经过和结果）有调理的表述。

3、体谅别人的处境，愿意帮助别人。

4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

（二）教学重难点目标 ……此处隐藏1074个字……（带着情绪表演）小羊遭到拒绝，它会去干什么？（继续找妈妈）第四页：

小羊又来到了什么地方？（山脚下）遇见了谁？（牛）小羊会对牛说些什么？（幼儿大胆猜测）牛又会对小羊说些什么？（幼儿大胆猜测）师撕掉遮挡纸条有感情朗读，小羊遭到了牛的拒绝心情会是怎么样？（小羊更加悲伤了）小羊又一次遭到拒绝，它会去干什么？（继续找妈妈）

不知道大家有没有去过长隆游乐园，近日，我有幸去了一回。

长隆游乐园果然名不虚传，那里有孩子们爱玩的旋转木马，有高大的摩天轮，有惊险的过山车等等。

我们第一个玩的是无敌大摆锤，就是你坐在一把椅子上，然后来个惊险的180度旋转。我一坐上去就后悔了，之前看别人玩的没多刺激，可是自己试一试，就会头晕脑胀，眼泪情不自禁的流下来。玩了无敌大摆锤，害得我在厕所吐了好几回。

我们第二个玩得是一个叫什么滑板的，我也忘记叫什么了，就是我们坐在一个巨型滑板上，然后滑板向前冲，前方有一个90度的坡，再往后面冲，后面也有一个90度的坡，就这样来回好几次。在玩的时候，我都分不清东南西北了。下去了以后，差点摔进了旁边的垃圾桶。

我们还玩了激流勇进，我本来想坐在最前面，不料，天有不测风云，人有旦夕祸福我竟然坐在了最后一排。前面就到水坡了，我赶忙套上雨衣，突然，我们笔直地滑了下去，水与船的冲击力掀起了滔天巨浪。虽然只有短短的几秒钟，但也使我留下了最深地映像。

最刺激的非过山车莫属了，我一坐上去，脚就不听使唤地抖了起来。开始了，大家都“啊”地叫了起来。我的胆子还算大，只是瞪大眼睛，龇着牙而已。

其实还有很多好玩的，我就不一一说说出来了。如果大家想玩，也可以自己去看看。