中班教案

时间:2023-03-18 12:05:42
【热门】中班教案合集八篇

【热门】中班教案合集八篇

作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的中班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班教案 篇1

活动准备

《恰恰舞》音乐CD

黑板一块;图谱。

活动目标

1、初步尝试创编具有轻松、快乐、逗趣特点的恰恰舞。

2、能根据乐曲XX xx Xl X X xx XI的节奏,创编恰恰舞蹈,动作造型新颖并富有位置变化。

3、能与同伴协调配合用恰恰舞的基本动作富有表情地表达乐曲的形象和情感。

活动过程

1、师幼共跳表现恰恰舞的基本特点

教师重点关注:扭跨、交错步、眼神交流、快乐的表情。

2、探究“造型”元素,引导幼儿创编舞蹈

(1)教师激发幼儿创编恰恰舞动作的内在需要

(2)教师巡回观察指导幼儿自主创编动作造型

①无音乐伴奏全体幼儿尝试创编恰恰舞动作

提问:你们编的是什么动作?试一试把这个动作跳出来。

②音乐伴奏下全体幼儿尝试表现创编的恰恰舞动作

(3)教师抓取幼儿的表现进行元素点拨扩展幼儿的经验

①幼儿分组表现创编恰恰舞动作教师提炼动作造型元素扩散经验

……此处隐藏5344个字……了我的头,头暖和了

老师:太阳还晒到小朋友的哪里了?

幼儿:太阳晒到了我的手,手暖和了。

……………..

4、老师小结:冬天天气真冷啊,晒晒太阳就暖和了,它是我们的好朋友。

(二)找朋友

1、老师:小朋友,你们还有什么办法可以使身体暖和?

幼儿讨论后可能的回答:围巾、帽子、手套等可以是我们暖和。

2、出示各种取暖的用品

老师:这边有各种各样冬天里的朋友,去找一个和它玩玩,你会觉得怎么样?(提示:小朋友可以互相帮忙戴一戴,还可以请客人老师帮忙)

3、老师:冬天里真冷啊,戴上了手套暖和了,你们呢?

(引导幼儿用一句话表达)

幼儿可能的回答:①戴上妈妈给织的围巾暖和了。②心里暖洋洋的。………..

4、送冬天里的朋友回家休息

(三)儿歌:《冬天里的朋友》

老师:老师把冬天里的朋友编成了一首好听的儿歌,我们一起来听一下吧。

1、教师出示自制图书,讲故事:

冬天到,真冷啊!

戴上了围巾,暖和了。

戴上了手套,暖和了。

戴上了帽子,暖和了。

捂暖宝宝,暖和了。

穿上了毛衣,暖和了。

做做运动,暖和了。

五、活动延伸

1、在图书角里放上有关使自己变暖的东西的图画,供孩子们阅读。

2、取暖用具的展示。

3、天气好的时候带孩子去户外晒日光浴。

六、家园共育

1、请家长和孩子一起整理可以使自己变暖和的东西。

2、请孩子们讲故事给家长听。

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