中班《小松鼠拉松果》健康优质教案
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的中班《小松鼠拉松果》健康优质教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中班《小松鼠拉松果》健康优质教案1活动目标：
1.能主动探索沙包的不同玩法，体验游戏的快乐。
2.学习双脚夹物跳，增强腿部的力量。
3.了解多运动对身体有好处。
4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
活动准备：
1.经验准备：幼儿：已知自己所属队伍的名称及队长；教师：活动前了解并熟悉场地的布置及场地分配；通知家长活动当天给幼儿穿便于活动的服装及鞋子。
2.物质准备：幼儿人手一个沙包；备用沙包若干；地板垫若干；绳子、垫子、拱形门各4个；灰太狼头饰、哨子；
活动过程：
一、激趣：以谜语导入活动样子像老鼠，尾巴像把伞，爱往松林窜，忙着摘松果。（松鼠）
二、热身运动：师幼共同活动身体，做活动前准备。现在我们就变成小松鼠跟着妈妈一起来做运动吧！
三、独立探索：探索尝试沙包的多种玩法（约5分钟）。
1.幼儿分散玩沙包，鼓励幼儿玩出多种花样。请你跟小松果玩游戏，我们来比一 ……此处隐藏1028个字……松果放在后背上爬过山洞（垫子、拱形门），取下松果砸向灰太狼，之后跑步返回击拍下一位幼儿的手以后站到队伍后面站好。被击掌幼儿继续游戏。
游戏规则：
1.砸灰太狼的时候不要越过红色安全线。
2.被击掌之后才可以开始游戏。
3.等待游戏的幼儿要做文明小观众。
教学反思：
此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
中班《小松鼠拉松果》健康优质教案2前不久，我读了英国作家丹尼尔.笛福写的鲁滨逊漂流记这本书。
鲁滨逊厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名航海员，并于一六五九年登上一艘从巴西开往非洲的船，因一场暴风雨，把船上几乎所有的人都死了，除了鲁滨逊，之后他醒来发现自己在一个孤独无援、没有食物，没有船只的荒岛，随后的二十七年他将在那儿生活。
他在岛上开荒地，建房，养山羊，修船只。他勇敢地想各种困难挑战，并且以他不屈不挠的坚强意志，靠着自己的智慧和自己辛勤的劳动，竟然把这个荒无人烟的小岛，建造成了一个鸟语花香的小岛。
鲁滨逊不仅有聪明的智慧和辛勤的劳动，他还很善良，岛上有一个快要被土著人吃掉的流浪汉，这一情景被鲁滨逊看见了，他积极的用自己的智慧救出了这名流浪汉，并给他取名叫“星期五”。他还救出很多差点被吃的西班牙船员，就是因为救出了这批人，他的命运就有了很大的转变。他救了船员，拿来了船，还保住了船上的人的性命。
只要有勇气，有毅力并有自己的智慧，是金子总会发光，努力就可以做出超乎自己想象的奇迹。
