美丽的鱼教案

美丽的鱼教案

在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的美丽的鱼教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教学目标：

1、尝试运用多种材料表现鱼的美丽花纹，积累艺术表现的多种经验。

2、体验与同伴合作的快乐，对海洋动物有进一步了解的兴趣。

教学准备：

（认知准备）幼儿已有画鱼的经验

(材料准备)记号笔、固体胶、油画棒、各种手工纸，皱纸、铅笔、扭扭棒等

教学重点：能多人友好地合作完成组画

教学难点：尝试运用多种材料表演美丽的鱼

教学过程：

一、回忆美丽的鱼

1、上次我们一起画过美丽的鱼，你们喜欢它们吗？

2、今天老师又带来了好几条美丽的鱼，看看它们有什么不同的地方吗？（鱼的形状，鱼身上的花纹）

教师小结：就像孩子们说的，鱼有各种各样的种类，但是不管它们怎么变化，鱼都是以身体为主，前面是头，后面是尾巴，上下有鱼鳍，身上还有鱼鳞和各种各样的花纹。

二、美丽的鱼（重难点）

1、出示各种美工材料，介绍

2、了解各种材料的性质：例如：皱纸能团球，手工纸能撕条，扭扭棒能围边或表现各种弯曲的线条。

小结：今天 ……此处隐藏13125个字……　——指导幼儿掌握图形的变化方法;

　　——帮助幼儿合理布局画面，丰富画面内容。

五、作品展示活动

　　——谁的鱼缸里的鱼儿最漂亮?为什么?

活动目标：

1、能选择与小鱼相吻合的色彩，均匀地涂色。

2、大胆选择自己喜欢的颜色，表达对色彩喜好的倾向。

3、体验色彩构成的画面感觉。

4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。

5、感受作品的美感。

活动重难点：

能大胆地给小鱼涂上相应的颜色。

学习在轮廓朝一个方向均匀涂的技能。

活动准备：

1.每人一份水彩笔及小鱼简笔画的画纸 。

2.小鱼的图片。

活动过程：

一、情景表演：小鱼妈妈来客导入活动 。

1.提问：今天我们教室来谁了？这些小鱼都穿着什么颜色的衣服？

2.通过《小鱼捉迷藏》游戏，巩固对小鱼颜色的认知

二、幼儿独立涂色，教师巡回指导，并提出要求

颜色要涂在轮廓内，并且顺着同一方向涂色。

活动反思：

小朋友在活动前欣赏过故事《美人鱼》，因此对该活动比较感兴趣，都能积极、专注地投入涂色活动中。有个别孩子在握笔和涂色方面技能掌握得不太好，且不能大胆表现自己，我也未能及时关注到个别幼儿的表现，不足之处我会改正的。