
《窗边的小豆豆》读后感(汇编15篇)
当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《窗边的小豆豆》读后感1《窗边的小豆豆》这本生动、有趣的书讲述了一个淘气的孩子黑柳彻子的童年趣事,书中的故事不仅让我们开怀大笑,也让我们十分感动。
小豆豆在别人的眼里,是一个名符其实的“怪味豆”。因为,她常常做出许多令人伤透脑筋都想不到的“怪”事。就因如此,小豆豆在一年级的时候就退学了。不过,幸运的是,小豆豆来到了这所充满友爱、没有歧视的学校“巴学园”。从此,小豆豆就与这个充满想象力的学校和亲密无间的同学们幸福的生活在一起。小豆豆由每天赖着不去上学瞬间变成了争着上学。这,都是因为他们有一个懂得孩子们内心和善于引导他们的小林宗作校长。小林校长从不刻薄的一味要求孩子们立刻改正他们现在所有的错误,而是耐心的从许多孩子们喜爱的、有趣的事情中告诉了他们这个道理,孩子们也自然而然的改正了错误。小林校长在高桥君的到来时,给予了这个残疾孩子很大的鼓励,通过光着身子在游泳池里游泳,告诉了在校身体有缺陷的孩子们一个道理:“虽然我的身体有缺陷,但我也可以与大家一起玩,做大家会做的事情!”让他们不再有自卑,而是充满了自信。小豆豆也在小林校长的爱护和引导下,变成了一个大家 ……此处隐藏20560个字……,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持。本书可以说是学生的知音,这是多少孩子向往的学习生活呀。如果孩子能接受这样的教育我想他们对学习再也不会恐惧,学习是人生的一大享受和快乐。回想现在的孩子真是有太多的压抑了,寒窗苦读是一个千年不变的读书写照,学生的笑脸从多到少,从天真到负重,……正如书中的小林老师——巴学园的校长所说:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。为会感动,也不会充满激情……”
不过我也由衷为小林先生而感慨,他的教育方式在如今大部分都是独生子女的情况,是很难再现的。他可以不为小学的校园建围墙——如果这所学校没有足够的吸引力,学生不出安全事故才怪。他可以让学生自由的选择自己想坐的位置,以至书中的泰明死了,也没有因为坐位空着而勾起学生的伤感——如果现在每班达40人以上的班级,学生不因此而乱套才怪。他可以让学生到小溪边野炊,小河边散步,大海边游泳、墓地里扮鬼——今天的学校可能做到这样吗?
看完了这本书感慨挺多,小林老师常说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来处成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘——优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”虽然我们不可能使小林老师那样如些彻底地去开发学生的天性,但是我们可以在力所能及地范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。路遥曾说过:只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要;不管发生什么情况都应心平静气地继续耕种。平等的对待每一个学生,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持。